От теории — к практике. Дипломные работы по заказу предприятий выполняют студенты ГрГУ

26 декабря 2017 в 11:02
Поделиться
Класснуть
Отправить
Междисциплинарные дипломные работы по заказу предприятий выполняют студенты ГрГУ имени Янки Купалы, сообщил проректор по учебной работе Гродненского государственного университета имени Янки Купалы Геннадий Гачко, передает БелТА.

В вузе внедряется междисциплинарный подход к дипломному проектированию и подготовке магистерских диссертаций.

Делается это для того, чтобы научить выпускников работать в команде. Кроме того, разработать качественный проект и, главное, реализовать его в рамках одной узкой дисциплины невозможно: даже для производства небольшого электроприбора необходима слаженная работа сразу нескольких, казалось бы, далеких по роду деятельности специалистов от инженера до дизайнера, — рассказал Геннадий Гачко.

В качестве примера он привел сотрудничество университета с Лидским заводом электроизделий. В создании светильника «Купала», который уже внедрен в производство, приняла участие группа студентов физико-технического факультета, а также факультета инновационных технологий машиностроения и факультета искусств и дизайна. Еще одну междисциплинарную дипломную работу по созданию нового туристического продукта защитили будущие историки, специалисты в области туризма, журналисты и готовят его к внедрению в рамках проекта Grodno Viza Free.

Сейчас в университете разработано положение о междисциплинарном дипломном проекте, где определен порядок его подготовки, защиты и презентации. Создается и институт научных руководителей таких проектов. Значительно увеличилось за последнее время количество дипломных работ, магистерских диссертаций, выполненных по заказу предприятий и организаций.

Если в 2016 году 14% дипломных и 7% магистерских диссертаций выполнялось по заказу сторонних организаций, то в 2017-м их было уже 40% и 50% соответственно, — отметил Геннадий Гачко.

Он подчеркнул, что в 2017–2018 учебном году акцент сделан на то, чтобы дипломная работа выполнялась по заявке той организации, где студент будет проходить преддипломную практику и в будущем планирует работать. Касается это и технических, и гуманитарных, и педагогических специальностей. Например, филолог может провести научные исследования по недостаточно разработанной проблеме в области литературы, а в качестве приложения разработать методическое пособие по данной теме для учителей профильных классов.

Работа в данном направлении ведется и путем создания научно-производственно-образовательных кластеров, где помимо заказчиков кадров и университета, партнерами выступают и органы власти. В частности, совместно с главным управлением образования Гродненского облисполкома создан Гродненский областной образовательный кластер, а совместно с главным управлением идеологической работы, культуры и по делам молодежи Гродненского облисполкома — Инновационный медийный кластер. В перспективе на 2018 год — Инженерный кластер. Из таких профильных структур в будущем будет организован региональный научно-производственно-образовательный кластер.

Этот подход интересен тем, что взаимодействие в кластере будет выстроено по принципу социального партнерства, взаимной заинтересованности его участников, — отметил Геннадий Гачко.

Министерством образования создана экспериментальная площадка по апробации концепции «Университет 3.0» на базе шести учреждений высшего образования, в числе которых и ГрГУ имени Янки Купалы. Одним из ключевых направлений деятельности университета в рамках этой модели должна стать коммерциализация научных разработок. Суть «Университета 3.0» и в том, чтобы не просто выполнять пожелания заказчиков кадров и научных разработок, а формировать их перспективные потребности, готовить специалистов, способных обеспечить опережающее развитие экономики и социальной сферы страны.

Нашли опечатку? Выделите фрагмент текста с опечаткой и нажмите Ctrl + Enter.