Электронные пособие и тренажер для работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи разработали студенты Гродненского государственного университета им.Я.Купалы. Об этом корреспонденту БЕЛТА сообщили в вузе.
Для проекта сотрудничали два факультета: педагогический и факультет математики и информатики.
Задачей логопедов была разработка дидактического материала, эту работу под руководством завкафедрой выполнила студентка педфака Екатерина Ганнуцина. Программисты, со своей стороны, разработали приложение для использования дидактического материала. Эту часть работы взяли на себя студент факультета математики и информатики Дмитрий Лебедев и его научный руководитель заведующая кафедрой современных технологий программирования Лада Рудикова.
Пособие и тренажер и используются учителем-дефектологом для формирования лексико-грамматической стороны речи учащихся с тяжелыми нарушениями речи как во время уроков по предмету «Человек и мир», так и на коррекционных занятиях в средней школе №2 имени В. Ю. Саяпина г.Гродно.
Нашли опечатку? Выделите фрагмент текста с опечаткой и нажмите Ctrl + Enter. Хотите поделиться тем, что произошло в Гродно? Напишите в наш телеграм-бот. Это анонимно и быстро.