В контексте трех актуальных вопросов, заявленных для рассмотрения на коллегии управления образования облисполкома, скорректированы задачи по подготовке рабочих кадров на ближайшую перспективу, проанализирована результативность мер по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, обсуждены перспективы хозяйственно-экономической деятельности учреждений образования.
К участию в работе коллегии были приглашены начальники районных и городских отделов образования, спорта и туризма, руководители учреждений образования областной формы собственности.
Анализ приемной кампании системы профтехобразования области 2015 года показал, что на дневную форму получения образования были зачислены 3 567 человек, что составило 98.6 процента от плана приема. Этот показатель выше республиканского, тем не менее примерно полсотни мест остались незаполненными. В то же время прием на заочную форму обучения выполнен двукратно, и 140 человек получают профессию без отрыва от производства.
Детально изучить потребность региона в высококвалифицированных рабочих кадрах на перспективу и сформировать цифры плана приема на будущий учебный год предстоит в текущем месяце.
Руководствуясь запросами рынка труда, будет пересмотрен и перечень специальностей, по которым осуществляется обучение. В этом году был закрыт ряд невостребованных специальностей и открыты новые — радиомонтер, горничная, кулинар мучных изделий, резчик по дереву и бересте, изолировщик по термоизоляции и другие. Планируется закрытие дублирующих специальностей, если по ним готовят кадры одновременно несколько учебных заведений района или города.
Руководители предприятий желают взять на работу лучших выпускников, однако на этапе практики учащихся заинтересованность в них оказывается не на должном уровне. Вот и проходит практическое обучение зачастую формально, молодежь не знакомят с новым оборудованием, не прививают конкретных навыков, не оплачивают практику.
Корректируя подходы в профориентационной работе, предстоит вовлекать школьников в разговор о выборе профессии на более раннем этапе учебы. А с родителями учеников необходимо вести дискуссию о давно устаревшем стереотипе о непрестижности профтехобразования. На родительские собрания в школу по своей инициативе должны приходить руководители колледжей, лицеев, директора предприятий, рассказывать о возможностях учебных заведений и производств, организовывать экскурсии для детей. Молодежь должна знать и о том, что после успешного завершения учебы, минуя этап отработки, есть шанс продолжить обучение в среднем специальном или высшем учебном заведении.
Актуальность вопросов профилактики безнадзорности и правонарушений возрастает в связи с тревожным фактом роста числа преступлений несовершеннолетних и при их участии за девять месяцев года. Самый высокий уровень подростковой преступности в общей структуре выявлен в Ивьевском, Щучинском и Волковысском районах. Анализ показал, что 73.6 процента преступлений было совершено в дневное и вечернее время, то есть тогда, когда подростки должны учиться либо быть вовлечены в организованные формы досуга, либо находиться под контролем родителей.
Руководители учреждений образования ни в коем случае не должны замалчивать факты противоправного поведения подростков. К примеру, сокрытие администрацией Красносельской СШ Волковысского района информации о потреблении учащимся психотропных веществ, послужило поводом для освобождения от занимаемых должностей трех человек.
Необходимо более эффективно вести индивидуально-профилактическую работу с несовершеннолетними, ранее привлекавшимися к уголовной ответственности и состоящими на учете в инспекциях по делам несовершеннолетних. В летний период из 115 участников, совершивших 89 преступлений, 66 состояли на учете в ИДН.
Поскольку одной из основных функций учреждений образования является организация свободного времени учащихся, контроль за выполнением этого требования будет усилен. Управление образования планирует внеплановые выезды в учреждения образования. Министерство образования также будет практиковать такой вид мониторинга. Особое внимание, подчеркнули на коллегии, намерены обратить на организацию шестого школьного дня.
Внебюджетная деятельность, активно развиваемая одними учреждениями образования, не всегда дает ощутимый результат другим коллективам. А возможность зарабатывать, оказывая услуги населению, есть у всех.
Спортзалы школ и колледжей в вечернее время и выходные дни зачастую пустуют, в то время как организации и предприятия обращаются с предложениями аренды для проведения спортивных мероприятий или занятий. Из 70 бассейнов, которые есть в области, платные услуги оказывают 26. Организация курсов по компьютерной грамотности для взрослого населения и людей пенсионного возраста — еще одна ниша, которую могут занять учреждения образования.
Основной источник платных образовательных услуг — репетиторство. Многие педагогические коллективы ощутили, насколько востребовано это направление. И здесь тоже имеется потенциал, которым надо оперативно воспользоваться.
Директор областного учреждения финансовой поддержки предпринимателей Александр Пономарев рассказал о потенциальных возможностях трансграничного сотрудничества в сфере образования и оказании международной технической помощи в оформлении документов.
Нашли опечатку? Выделите фрагмент текста с опечаткой и нажмите Ctrl + Enter. Хотите поделиться тем, что произошло в Гродно? Напишите в наш телеграм-бот. Это анонимно и быстро.